Wili Szuchmacher

Entrevista

Wili Szuchmacher

Forma de Consulta:
Entrevista em texto disponível para download.

Tipo de entrevista: Temática
Entrevistador(es):
João Marcelo Ehlert Maia
Data: 12/9/2019
Local(ais):
Rio de Janeiro ; RJ ; Brasil

Duração: 1h21min

Dados biográficos do(s) entrevistado(s)

Nome completo: Wili Szuchmacher
Formação: Graduação em Ciências Sociais pela UERJ em 2004.
Atividade: Professor da rede estadual do Rio de Janeiro em Nova Iguaçu.

Equipe


Técnico Gravação: João Marcelo Ehlert Maia;

Sumário: Renê Bastos;

Temas

Bolsas de estudo e de pesquisa;
Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil;
Ciências Sociais;
Educação;
Ensino médio;
Geografia;
História;
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial;
Serviço Social da Indústria;
Sociologia;
Universidade do Estado do Rio de Janeiro;
Universidade Federal do Rio de Janeiro;

Sumário

Entrevista: 12/02/2019

Graduação em Ciências Sociais na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ); trabalhou durante toda a graduação; bolsa de iniciação cientifica com o Instituto de Medicina Social (IMS), do Núcleo de Estudos em Saúde do Adolescente (NESA) para uma pesquisa comparativa da relação entre violência e DST’s (doenças sexualmente transmissíveis); bolsa no CPDOC (Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil), na parte de audiovisual; estágio na Associação Projeto Roda Viva, para trabalhar educação ambiental nas escolas; trabalhou no projeto Artesão no Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC); em 2003 foi morar em Sana – Rio de Janeiro; trabalhou com educação em um projeto do Serviço Social da Indústria (SESI), nas disciplinas de História e Geografia; em 2005 estava terminado a monografia com orientação de Luitgarde Oliveira Cavalcanti Barros; mudou para Curitiba – Paraná; foi professor de Sociologia pela primeira vez em 2009, na rede estadual do Paraná; entrega de planejamento do ano para a escola; conversa com outros professores da área; preparação das aulas de acordo com o material didático da escola e da secretaria; produção de textos adaptados do material didático; dinâmicas da sala de aula; falar de Sociologia para entender as relações; adaptação para os alunos do ensino médio; em 2013 volta para o Rio de Janeiro; bolsa de docente residente dentro da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), que foi o Instituto politécnico de Cabo Frio – Rio de Janeiro; planejamento em equipe do conteúdo; trabalhou em escolas em Austin e no Rancho Verde, que é em Nova Iguaçu; Projeto Escola Sem Partido; rotina de trabalho; leituras no tempo livre; participação do Sindicato Estadual dos Profissionais de Educação (SEPE); uso de redes sociais para trabalho.
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